Workshop 3: Ermutigungspädagogik als Basis für erfolgreiches Interagieren und Zusammenleben mit inklusivem Gedanken
Am ersten Tag wurde der Geschichtliche Hintergrund um Alfred Adler und die Individualpsychologie in den Vordergrund gestellt und die Umsetzung anhand erprobter, konkreter Beispiele aus der Klassensituation vorgestellt.
Am zweiten Tag waren die WS-TeilnehmerInnen zur Ideensammlung aufgefordert. Der Klassenrat als zentrales Element der Ermutigungspädagogik sowie Kinderbücher zum Themenkreis „Ermutigung“ und ihr Einsatz im Unterricht standen im Vordergrund.
WorkshopleiterInnen: Susi Artner, Bernhard Eckl
